Tenim un gran equip de professionals d’ensenyament d’idiomes. Estan formats en l’ensenyament d’anglès com a llengua estrangera i tenen experiència formant professionals de diferents sectors. L’equip és divers i inclou moltes cultures, fet que afegeix un component internacional a la classe, no només culturalment, sinó lingüísticament.
Professorat
-
Susan Distler
Anglaterra
El que més m’agrada dels cursos per a empreses és veure com els alumnes se senten més segurs en si mateixos a mesura que avança el curs. És magnífic veure que les videotrucades, les reunions i les presentacions en anglès ja no els fan por!
-
Laurence Picq
França
M’encanta que puguem adaptar les classes per a empreses a les necessitats específiques de l’estudiant i m’encanta veure que els alumnes obtenen un benefici directe del que els ensenyem.
-
Jon Walker
Regne Unit
És genial ser professor de cursos per a empreses perquè, en molts casos, els estudiants poden utilitzar el que aprenen en contextos reals i rellevants. També és molt gratificant veure que els alumnes recuperen, reactiven i tornen a utilitzar coneixements previs i ajudar-los a avançar en el procés d’aprenentatge.
-
Natasha Young
Anglaterra
El que més m’agrada és la llibertat creativa per adaptar les classes a les necessitats específiques dels estudiants. Si necessites l’anglès per a reunions de negocis i vols millorar la pronunciació, això és el que treballem.
-
Paula Marques Fernandes
Portugal
He ensenyat portuguès i anglès i el que m’agrada més és treballar la comunicació: jocs de rol, improvisació, vendre, convèncer i persuadir i fer presentacions per a millorar la fluïdesa i la seguretat en un mateix.
-
Nicole Hooks
Estats Units
El que m’atrau de fer cursos per a empreses és que puc conèixer adults diversos i interessants de tot Catalunya. Sento que puc aprendre tant dels meus alumnes com ells poden aprendre de mi.
-
Laura Loi
Itàlia
És un honor i estic molt agraïda de poder aprendre dels meus alumnes. És gratificant ser part del seu desenvolupament i observar com guanyen seguretat en si mateixos quan aprenen a dominar l’idioma.